وزارت معارف جمهوری تاجیکستان تصمیم گرفت که تدریس رشتة تاریخ ادیان را از کلاس دهم تحصیلات همگانی به راه اندازد. به گزارش خبرگزاری "مهر" برنامة تعلیم تاریخ ادیان از جانب کارشناسان وزارت معارف، دانشمندان و محققین ادیان تهیه گردیده است. کتاب درسی این رشته نیز زیر چاپ است. پس از فروپاشی شوروی سابق گرایش جمهوریهای استقلال یافته به مسائل فرهنگی و دینی شدت یافته و مجال و فرصتی بروز کرده که این فرهنگها به ریشه های هویتی خود بیش از پیش توجه نشان دهند. در این میان فرهنگ تاجیکی که از یکسو با فرهنگ ایرانی پیوند می خورد و از سوی دیگر با فرهنگ اسلامی عجین است بسیار به مولفه های دینی عطف توجه نشان می دهد.
براي مبارزه با افرادي كه سعي در سوءاستفادهي جنسي در اينترنت دارند، چتروم سايتهاي Myspace ،Face book ،Friend ster در مدارس و كتابخانههاي آمريكا در صورت تصويب قانوني مسدود خواهد شد. به گزارش سرويس فنآوري اطلاعات خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، موج نسبتا شديد انحرافات جنسي در اينترنت، مقامات آمريكايي را به چارهانديشي براي جلوگيري از اين معضل وادار ساخته است. FBI پيشبيني كرده است كه 20 درصد از جمعيت 24 ميليوني كاربران كم سن و سال آمريكايي، از طرف افراد سودجو پيشنهادهاي رابطهي جنسي دريافت كردهاند و شمار اين افراد سودجو، 50 هزار نفر اعلام شده است.
شدت جنگ در جنوب افغانستان در چند ماه گذشته به شدت افزايش يافته است اما جنگ ديگري در سطح به مراتب محليتر در جريان است كه هدف آن ساختارهاي دولتي در سراسر كشور است. سياستمداران، روساي پليس و قضات محلي ترور ميشوند و مدارس به علت ارعاب مسوولان يا به آتش كشيدن ساختمان آنها تعطيل ميشوند. بيبيسي ميافزايد شبها روي بدنه درختان نزديك مدارس يادداشتهايي خطاب به مسوولان آنها ميگذارند: «ما ميدانيم شما كيستيد. ميدانيم به دختران آموزش ميدهيد. اگر دست از اين كار برنداريد دختران و ساير اعضاي خانواده شما را ميكشيم.» مدير اين مدرسه چند بار از اين يادداشتها دريافت كرده اما زير بار تهديدها نرفته است. او جواب خود را روي همان درختها ميگذارد: هر كاري ميخواهيد بكنيد و ما هم هر كاري بايد بكنيم انجام ميدهيم. چند روز بعد سه راكت به ساختمان مدرسه شليك شد و مواد منفجره در اطراف آن كار گذاشتند. اين ماجرا چند هفته پيش در وردك، استاني مجاور كابل رخ داد. اوضاع در جنوب كشور به مراتب بدتر است. در هشت ماه گذشته در استان هلمند تقريبا نيمي از مدارس را سوزانده يا با تهديد معلمان آنها را بستهاند. اين اقدامات ، كار طالبان است كه تقريبا پنج سال پيش رژيم آن بركنار شد اما امروز هدف آن ايجاد بيثباتي است. مدارس، هدفهاي آساني هستند شب نامهها در دل مردم وحشت ميآفرينند و هدف، حذف تدريجي قدرت دولت مركزي است كه با راي مردم انتخاب شد.
جام جم آنلاين: در اثر يك حادثه رانندگي در ايالت هاريانا در هند هفت دانش آموز كشته شدند. به گزارش خبرگزاري رويترز پليس ايالت هارياناگفت اتوبوس حامل دانش آموزان در كانالي در منطقه سونيپات سقوط كرد كه بر اثر ان هفت دانش آموز كشته شدند. به گفته مقامات مسول اين اتوبوس جمعا سي و دو سرنشين داشت كه سي نفر از آنان را دانش آموزان تشكيل م دادند. با تلاش افراد محلي و مقامات امداد و نجات كه به موقع خود را به محل حادثه رساندند 23 دانش آموز نجات يافته اند.
شینیچی تومیان،جان یک دانشآموز را از مرگ حتمی نجات داد اما خودش قربانی فداکاری شد. شینیچی تومیان، آموزگار 46 ساله ژاپنی، جان یک دانشآموز را از مرگ حتمی نجات داد اما خودش قربانی فداکاری شد. شینیچی که بین همکاران و دانشآموزان خود در اوزاکا به خاطر مهربانی و رفتار شایسته محبوبیت زیادی داشت دیروز همراه 70 دختر و پسر برای تفریح به یک منطقه خوش آب و هوا رفت. در این بین دانشآموز 10 ساله بازیگوش، ناگهان در رودخانه پرخروش افتاد و آب او را به سرعت برد. شینیچی که شاهد رخداد بود، بی درنگ به رودخانه پرید و با تلاش نفسگیر خود، پسرک را نجات داد. آموزشگار فداکار ما دیگر رمقی در بدن برای بیرون کشیدن خود نداشت و در نتیجه غرق شد. گزارش ایسکانیوز میافزاید: جنازه شینیچی سرانجام پس از چند ساعت تلاش امدادگران ژاپنی، پیدا شد و او قهرمان اوزاکا لقب گرفت.
بانك سرمايهگذاري اروپا براي هزينه در امور آموزشي تركيه ۵۰ميليون دلار به اين كشور اعتبار تخصيص داد. به نوشته شماره چهارشنبه روزنامه "وطن"، اعتبار ياد شده آخرين بخش از اعتبار يكصد ميليون يورويي بانك سرمايهگذاري اروپا به تركيه ميباشد. قرارداد اعتبار ياد شده در سال ۲۰۰۲ميلادي بين وزارت آموزش ملي تركيه و بانك ياد شده به امضاء رسيده بود. مدت بازپرداخت اعتبار ياد شده ۱۸/۵سال و بهره اين مبلغ نيز بهره رايج در بانك سرمايهگذاري اروپا اعلام گرديد.
آمارهاي وزارت آموزش، فرهنگ، ورزش، فناوري و علوم ژاپن نشان ميدهد كه ۸۹درصد از كانونهاي آموزشي دبستاني، راهنمايي و دبيرستاني در اين كشور مجهز به سيستم ارتباطاتي اينترنتي پرشتاب هستند. سيستم ارتباطاتي اينترنتي پرشتاب، به سيستمهايي ارتباطاتي همچون "اي دي اس ال) و يا فيبر نوري ميگويند كه با شتاب زياد ميتوانند حجم زيادي از اطلاعات را انتقال دهند. روزنامه نيهون كيزاي روز سهشنبه به نقل از اين وزارتخانه گزارش داد كه در ۷۷درصد از مدارس ژاپني از رايانه براي آموزش در كلاس درس استفاده ميشود. اين آمار همچنين بيانگر اين است كه هماكنون براي هر ۷/۷شاگرد در مدارس ژاپني يك دستگاه رايانه براي استفاده وجود دارد. وزارت آموزش ژاپن قصد دارد كه اين آمار را بالا برده و درآينده براي هر ۴/۴۵شاگرد در مدارس يك رايانه اختصاص دهد.


